16.8.2020
Kategorie: Multikulturní soužití

Učitelka píše Matovičovi: Opravdu věříte, že romské děti z osad budou jednou přínosem pro Slovensko?

Sdílejte článek:

MILENA DOUŠKOVÁ

Někdy se člověk nestačí divit co všechno si přečte na sociálních sítích. Nedávno byl zveřejněn od slovenské učitelky který byl adresovaný Igorovi Matovičovi k jeho vyjádření o cikánských dětech na Slovensku. Řekl, že romské děti z osad jsou považované za méněcenné a že věří, že jednou budou přínosem pro Slovensko.

Tohle Matovičovo vyjádření se nelíbilo učitelce která okamžitě reagovala, napsala mu dopis a navíc ho zveřejnila Facebooku. Pochopitelně odsouzená byla nakonec učitelka protože prý nemůže být normální člověk, ale psychicky narušená osoba s rasistickými vlastnostmi a takový člověk by vůbec neměl s dětmi pracovat.

Zde je onen dopis v překladu pro ty, kterým se slovenský jazyk nečte dobře, nebo pro mladé, kteří už Slovákům nerozumí:

Chci reagovat na slova premiéra Matoviče na jeho slova v televozi JOJ. Cikánské děti jsou prý považovány zbytečně za méněcenné a věří, že budou přínosem pro jejich kraj. Pochopitelně nezapomněl naznačit, že tahle méněcennost je hlavně v oblasti vzdělávání, protože podle něj se těmto dětem nedostává učení v takové míře jako dětem neromským. To mne naprosto vytočilo, protože jeho tlachání je k ničemu.

Napsala jsem mu dopis, ale předpokládám, že si ho stejně nepřečte a raději bude fotit svůj nedělní oběd nebo svého psa. Chtěl jsem mu dát příspěvek přímo ke spotu, kde se může posrat z toho, jak byl uctít cikány při příležitosti Dne cikánského holokaustu v BB, ale komentovat se nedalo, teda, nepustilo mi to moje komentáře. Tak ten dopis dávám aspoň široké veřejnosti a pokud víte, kde ho ještě zveřejnit napište mi.

Vážený pane Matoviči,

píšu vám na základě vašeho názoru na vzdělávání Romů. Který jste s hrdostí uvedl ve večerních zprávách na TV JOJ v Den romského holokaustu. Řekl jste, že by vás potěšilo, kdyby Romové nebyli považovaní za méněcenné. O tom prý svědčí vzdělávání žáků v osadách a věříte, že se stanou přínosem pro naši vlast.

Tuhle do nebe volající hloupost kterou jste vyslovil veřejně můžeme omluvit je jedním. Vůbec totiž nevíte o čem mluvíte. Vůbec cikány neznáte a jejich mentalita je pro vás velkou neznámou. Ten, kdo v jejich bezprostřední blízkosti nežije a denně se s nimi nesetkává, ten je snad může považovat za ukřivděnou menšinu které většina prostě nepřeje. Tak ze svého hlediska se vyjádřím k nedostatečnému vzdělávání těchto žáků.

Jsem učitelkou ve škole kde mám mimo neromských dětí i hodně romských uboŽÁKŮ a vím jedno. Oni se vzdělávat nechtějí. Denně se vyjadřují o tom, že jich do toho nutíme a že my Gadžové jsme na práci a oni na zábavu. Do školy chodí jen protože musí, jsme prý rasisté a nutíme je dělat to, co je nebaví a že se u toho strašně nudí. To je opravdu neskutečně velká křivda vůči nám , když tvrdíte, že se nemají dostatek prostoru ke vzdělávání.

Urážíte tím všechny učitelé, které se každý den trápí s takovými žáky, kteří si to jen odsedí, ohřejí, najedí a jdou domů. Nemáte vůbec tušení jaké jsou s nimi výchovné problémy, kolik to stojí nervů a jak z toho mají učitelé podlomené zdraví. Ve škole kradou, vyvolávají konflikty, provokují učitele, kouří už od školky, opíjejí se už na 1. stupni a takhle bych mohla pokračovat do nekonečna. Jsou to z velké části asociálové se kterými si neporadí rodiče doma, ani policie která se jich bojí. Sledujete média? Denně tam najdete výtržnictví a přepady které páchají právě Romové. Nedávno tihle školáci přepadli starého muže který šel na houby, zmlátili ho do krve, protože jim nedal cigaretu. Že žádnou neměl je nezajímalo. Myslíte, že jen tak z legrace dostali přívlastek nepřizpůsobiví? Jen si poslušte a přijde je učit na dva tři roky a já vás ujišťuji, že za týden s pláčem utečete. Učivo se jim vysvětluje tak jako všem dětem, ale je od 5. třídy zajímá jen sex a porody. Vzdělání prý nepotřebují, protože stát se o ně postará.

Proto, vážený pane Matoviči, přijměte ode mně tuhle dobře míněnou radu. Zaměřte svoje působení na rodiče těchto dětí v osadách, protože oni nejsou schopni vést svoje děti k učení a do škol je jen odkládají. Doma se s nimi rodiče neučí, protože rodiče místo toho raději souloží a děti je při tom pozorují. Pak to ukazují ve škole dětem a učitelům. Vám asi nic neříká pojem spolupráce školy a rodiny. Začněte teda od rodin a začněte tvrdě, neoblomně, protože na ně platí jen peněžní trest. Vezměte jim děti do dětských domovů, sáhněte jim na peníze. Zkuste jen tak přijet do školy na východě, překvapte v .00 ráno rodiče a zjistíte že ještě spí úplně opilí a děti se vypravují sami bez svačině a bez pomůcek. To není diskriminace vážený pane, ale pořádek.

Apelujte na romské rodiny, vezměte jim dávky, zaveďte systém navazující na učení. Pokud děti nedosáhnou na určitý stupeň, seberte jim zase dávky, donuťte rodiče ať se starají. Tam je potřeba začít a ne naopak. Ne školy, ani nedostatečné vzdělání, ale nedostatečná mentalita Romů na rodinný život a výchovu dětí. Čest vyjímkám, ale těch je žalostně málo. Je třeba jednat rázně, protože hezké slovo na ně neplatí. Naučili jste je brát zadarmo. Ještě bych dodala, je podle vás v pořádku, že nerom, který celý život dře dostane menší důchod než Romové kteří žijí z dávek a celý život neopracují?Proč se drží na východě? Protože tady není práce. Přečtěte si otevřený dopis učitelek z Dobšiné. Vy jste Romům jen pro legraci a rádi vás opíjejí rohlíkem.

Redakce
Sledujte PP

Sdílejte článek:
1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (62 votes, average: 4,90 out of 5)
Loading...